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급식 식단표 정보 알아보기
*수업 준비물
- 식단표 (수정, 확대하여 재구성)
- 음식 사진 카드 (음식 이름이 읽거나 쓰기 어려운 것, 학생들이 좋아하는 것으로 선정)
- 색연필
- 컴퓨터를 TV에 연결
*수업 흐름
1. 도입
- 우리가 좋아하는 급식시간! 식단표 정보를 알아봅시다.
2. 전개
교사가 칠판에 날짜, 요일을 적고 해당 일자의 음식사진을 학생에게 보여줌
↓
학생의 대답이 맞으면, 칭찬해주면서 칠판에 음식이름을 적음
학생이 어려워하면, 주변 친구들에게 도움을 구해 대답함
↓
친구가 말하고 & 교사가 적은 음식 이름을 자신의 식단표에서 찾아 색연필로 동그라미 표시함
↓
한 달 식단표 전체를 위와 같은 흐름으로 완성 후,
학생 한명 씩 나와 자신이 좋아하거나 검색하고 싶은 음식 사진카드를 선택하게 함
↓
자신이 선택한 음식이름을 인터넷에 검색하여 친구들에게 소개함(마음에 드는 사진을 클릭)
모든 학생이 발표함. 사진 카드는 다시 제자리에 정리함
3. 정리
- 교사가 칠판의 음식 이름을 지우고 학생들이 나와서 이름을 적어보며 정리함
*관련 사진
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